叶圣陶的教育名言警句
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叶圣陶的教育名言警句
教师并非教书。而是叶圣陶的教育名言教育学生。下面是小编为您整理了“叶圣陶的教育名言警句”。希望能帮助到您。
1、培育能力的事必须继续不断地去做。又必须随时改善学习方法。提高学习效率。才会成功。
2、在教育方面。什么学制、备课、训导纲要、教科书籍。比起教师来。都居于次要地位。
3、教育方面。宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。一方固须使其获得实际生活所需的知识。一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
4、师范教育是推进和革新教育事业的根本。
5、凡为教者必期于达到不须教类别。
6、品德教育重在实做。不在于能说会道。
7、教师和学生是朋友。在经验和知识上。彼此虽然有深浅广狭的差别。在精神上却是亲密体贴的朋友。
8、教习某科为教学工作。熏陶善诱为教育工作。凡为教师。固宜教学与教育兼任也。
9、在教育来学的人的同时。要特别注意引导他们知变、求变、善变。有所改革。有所创新。
10、教师要使自己的教育活动真正有益于学生。有益于教学质量的提高。教师之间就要团结合作。互相配合。
11、只有做学生的学生。才能做学生的先生。
12、或说写似技能而非技能。实际是其人的表现。
13、教师对自己从事的教学工作抱什么态度。对掌握业务专。门知识抱什么态度。这也是师德问题。现在。有的教师对自己所教的那门功课不大懂。今天听别人讲。自己没有好好领会。明天就去教学生。这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课。在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
14、教师并非教书。而是教育学生。
15、教师应该为学生的一生着想。要想想学生将来怎样一辈子做人。想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。
16、当教师的人。应当讲究修养。
17、教训对于儿童。冷酷而疏远;感情对于儿童。却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。
18、教是为了达到不需要教。
19、小学教育的价值。就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
20、文当然要作的。但是要紧的在乎做人。
21、凡为教者必期于达到不须教。
22、教师之为教。不在全盘授予。而在相机诱导。
23、各种学科的教学都一样。无非教师帮着学生学习的一串过程。
24、养成习惯。换个说法。就是教育。
25、我无论担任哪一门功课。都要认清那门功课的目标。如国文科在训练思想。养成使用语言文字的好习惯。理化科在懂得自然。进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标。那就是“教育”——造成健全的公民。
26、人们最高精神的连锁是文学。使无数弱小的心团结而为大心。是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗。迎接光明。使人们抛弃卑鄙和浅薄。趋向高尚和精深。
27、理想是事业之母。
28、各种学科除了各自的目标之外。有个共通的总目标。就是:教育学生。使之成为国家的合格公民。
29、端正教育思想是改革教育最紧要之点。
30、我如果当小学教师。决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙。惹得人心烦的小魔王;无论聪明的。愚蠢的。干净的。肮脏的。我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤。仅仅浮在嘴唇边。抽腔滑调的喊一声;而是出于忠诚。真心认他们作朋友。真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此。不然。我就够不上作他们的朋友。我只好辞职。
31、教育是什么?往简单方面说。只须一句话。就是养成良好的习惯。
32、在现代中国做一个人。决不可放弃丰富自己。充实自己的每一个机会。
33、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
34、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求。实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
35、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们。使他们能够自己学。自己学一辈子。学到老。
36、一个学校的教师都能为人师表。有好的品德。就会影响学生。带动学生。使整个学校形成一个好校风。这样有利于学生的德、智、体全面发展。对学生的成长大有益处。
37、教育之要点。当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
38、无论哪一种能力。要达到了习惯成自然的地步。打算我们有了那种能力。
39、学校教育的目的就在于使学生养成正确的.人生观。
40、教是为了不教。
41、国文是儿童所需要的的学科。国文是发展儿童心灵的学科。
42、唯有老师善读善写。乃能导引学生渐进于善读善写。
43、学校教育应当使受教的育者一辈子受用。
44、教师之为教。不在全盘授予。而在相机诱导。必令学生运其才智。勤其练习。领悟之源广开。纯熟之功弥深。巧为善教者也。
45、教育工作不限于课堂教学。课堂教学课外活动一起抓。才能使学生受到更多的实益。打下德、智、体全面发展的基础。
46、教师工作者的全部工作就是为人师表。
47、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的。自己要先做到。
48、读书忌死读。死读钻牛角。
49、“教是为了不需要教”。……“为了不需要教”。就是说咱们当教师的人要引导他们。使他们能够自己学。自己学一辈子。学到老。
50、教师工作的最终目的的。无非是培养学生具有各种良好的习惯。
51、把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。
52、教师得先肯负责。才能谈到循循善诱。师生合作。教师不负责。有的因为对教学本无兴趣。当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。
53、所谓教师之主导作用。其义在“引导”。并非一切由教师主动。学生处于被动地位。只听教师讲说。
54、德行须从民主来修养。
55、我以为好的先生不是教书。不是教学生。乃是教学生学。
56、就作用的方面说。进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说。进步的教育偏重自得。
【叶圣陶的教育名言警句】
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