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《如何用阅读改造大脑》读后感800字品读

出处:来源于网络

《如何用阅读改造大脑》读后感800字品读

  《如何用阅读改造大脑》是一本由[日]茂木健一郎著作。后浪 | 江西人民出版社出版的平装图书。本书定价:36.00元。页数:216。特精心从网络上整理的一些读者的读后感。希望对大家能有帮助。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(一):诱人的标题。干瘪的身躯

  脑科学家为什么实实在在不说点脑科学和阅读的关系…整本书都是如目录标题。老生常谈。内容不会比目录精彩。又不是硬知识的内容。恐怕一个初中生都能写得更让人激动澎湃。可能因为作者毕竟不是作家。结构单调贫瘠。语言更是啰嗦没有风格。除了收获一堆推荐书单外。实在很想吐槽。把想看的推荐书记下来《异类》《莫扎特 所谓无常》

  《如何用阅读改造大脑》读后感(二):阅读更多优质书籍。可以更快改造大脑

  买这本书的初期目的是想帮助自己提升读书的效率。本以为是本方法论的书。不过少有涉及。书中先是说了读书的好处。之后就是通过读书作者收获到了哪些成长。其实令我有共鸣的一点就是要多读杂书。这样知识的积累有点像打通任督二脉的架势。其实生活工作中不知自己会遇到些什么样的难题。而有这样的好习惯。也许会帮自己解了燃眉之急。后面的篇幅推荐了作者看到的优质书籍。个人建议在书店或者图书馆看看就好

  《如何用阅读改造大脑》读后感(三):值得读。但建议速读

  本书讲述了读书对大脑的好处。怎么找书。怎么读书。并推荐了一些作者认为必读的书籍。

  问题:如书名。要解决的问题是如何用阅读改造大脑。但书中所写的主要内容有。1.读书的好处是增长知识和阅历。2.找书要找各个领域的最好的。而且要看不同领域的。3.读书要杂读。同时多读。熟练使用速读。4.推荐了几本书。相对于书名。内容论述不够完整。本书的问题如何用阅读改造大脑并未完整解决。

  书中部分论点比较有启发:积读。杂读。多读。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(四):读书人的读书观

  逛书店时。被他的书名吸引。既然读了几页。索性读完了这本小书。 虽然作者的tiitle是阅书无数。知名脑科学家。貌似要讲如何阅读。如何改造大脑。但如果冲着这个理由读这本书的人。估计要失望了。但这本书整体读起来也很舒服。虽然没有太多干货。但作者的阅读经历。以及对阅读的看法。都挺好。适合已经喜欢上阅读的人士随意翻下。对于图书没有太多兴趣的朋友。定会吐槽这是一本“扯淡”的赚稿费的闲书。浪费小爷时间。 文中。作者说阅读可以提高人的认知纬度和高度。提高人类的思维能力。对生活的驾驭能力。读好书。读不同类型的书。老生常谈的大实话。 其中有几个让我印象深刻的点。第一要寻找一本自己的“圣经”经常可以拿来翻阅。知道人生的书。目前我的“圣经”也许是《苏菲的世界》。第二。要去将一本书带回到当下的环境去审视。而不能仅仅陷入在作者那个时代。古为今用吧。

  综上。这是一本不值得买。但可以随意翻翻的书。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(五):脑科学家告诉你:如何阅读才能打造“最强大脑”?

  查理·芒格曾说:在我认识的成功人士中。没有一个不是坚持阅读的人。而他自己也坚持每天读书。他的伙伴巴菲特更是被称为“一本张了两条腿的书”。

  为什么成功人士多为爱读书之人?茂木健一郎在他的《如何用阅读改造大脑》一书中有相关的解释——“通过读书来磨炼语言能力。更容易使大脑得到锻炼。并培养独立思考的能力。”用作者的研究方向脑科学的专业术语来解释这个说法。就是“通过读书可以在大脑的颞叶内不断累计信息数据。而颞叶就是大脑中掌管人的记忆、听觉和视觉的地方。具有存储本人经历的功能。”

  读书改变人生。可是你真的会阅读吗?市面上有关传授阅读方面的书籍很多。茂木健一郎的《如何用阅读改造大脑》。讲真在传授阅读方法类书籍中。算不上特别精彩突出。但其中有很多观点还是让人耳目一新。结尾处的精选十书更是一枚大大的彩蛋。确实值得称为“可供一生使用的财富”。

  而茂木健一郎本人的身份也很特别。他是日本的脑科学家。以“主观感觉”为关键词研究大脑与心的关系。主要著作有《创意脑》《大脑活用学习法》《大脑活用工作术》等。

《如何用阅读改造大脑》一书中。茂木健一郎认为通过读书可以磨炼语言能力。更容易使大脑得到煅炼。同时。读书可以带我们深入了解人类自身和世界的发展变化。培养我们独立思考的能力。作者用科学的思维讲述了阅读与大脑的关系。结合个人丰富的阅读经历和独特的阅读理念。从选书方法、阅读方法以及实践方法三个方面帮助大家理解掌握阅读的秘密。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(六):“如今你的气质里。藏着你走过的路。读过的书和爱过的人。”

  最近关注土豆老师的写作课。才发现不管是阅读还是写作都是有技巧的。回想之前我大概都是把阅读作为一种消遣。随意翻翻。看过就忘。于是我痛定思痛。向老师看齐。先从阅读开始学习。在快递放假前一天买了这本如何用阅读改造大脑。准备假期好好钻研。

  第一天大概看了目录跟第一章内容。读书的好处。这个是大家都知道的啊。读书当然是有好处的。哪怕是读过就忘也比不读书来得好。但是具体好在哪儿呢?让我去说我却说不出来。但是作者却罗列出1234点。 让我们一下子就清晰了。会有一种对吧。我就说只要读书肯定是有好处的嘛的感觉。给自己一个很好的理由继续读下去。而且作者还在书中写到“曾经打算读的书也属于文化素养的一部分”。这简直是对我这么多年买书无数但是看书寥寥的一个肯定啊。确实如作者所说想看的书跟真的拿起来看的书好像并不是完全重复的。有时候想看某一本书而手边却没有就拿起另一本来看看。看着看着也就忘记了当初想看的那一本。

  那么怎么选择促进自己成长的书呢?作者一直强调要“杂食”。多领域接触。首先要接触各个领域的“冠军”。而且把书作为“要讲述的事物”来读。并非一次要一本书精读到底。而是可以同时阅读多本书。并非每本书都字字精读。对于不合口味的书可以选择速读。我们还可以以读书为话题展开聊天。甚至发展设交。

  最开始接触这本书。是想学习阅读技巧。提高阅读速度。看的过程中却不自觉的产生了很多思考?“阅读也好。写作也好。首先是读起来。写起来。想一蹴而就走捷径都是不长久的吧”。于是就把这些想法写下来给大家分享一下

  《如何用阅读改造大脑》读后感(七):阅读究竟有多少好处

  我真正开始阅读大概始于5年之前。恰巧某位朋友写了一本关于职场成长的书籍。邀请我去写卷首推荐语。本着负责的态度。我还是先把正本书的样稿通读了一遍。在那之前我和很多不喜欢阅读的人有同样的问题:无法记住书中大部分内容。曾经一度我都认为我是个特例问题。就像俗话说的:狗熊掰玉米。掰了前面的丢了后面的。但是自从那一次硬着头皮通读之后。我终于想通了一件事情:不管记住多少。只要能够记住一点点。都不失为是一种收获。带着这种阿Q精神。我开始了大概平均每个月6本书的阅读之旅。

  当阅读成为一种习惯后。你会发现。随着阅读量的积累。我们头脑中的知识体系。甚至是世界观和价值观都会随之变化。每一部作品或多或少都会留有作者的思想身影。从作品中我们会不知不觉以作者的视角和思考方式看待理论、故事或者态度。而这些或者和现实中我们自己一贯秉承的原则冲突。或者更加匹配。但都是让我们加速从现在的状态中蜕变。在阅读中。我貌似会更加容易接受影响。而且是不知不觉中的被动、被牵引。不同于通俗的说教。那种带着叛逆的心情。要么不接受要么非常不情愿地接受。

  而且。阅读是一件让人上瘾的事情。不管是出于和自己阅读的速度和数量竞赛。还是出于为自己打造热爱学习标签的虚荣心。阅读是一件超级有益于身心的嗜好。它不会给你带来任何负担和伤害。反而会不断提升自身的修养和自信心。甚至很多实用的书籍。比如一些工具类或者方法论书籍。它会让我们更加省时省力的改变自己笨拙的行事方式。一种“投机取巧”。却不会被大众诟病。还要得到众人的赞许和认同。

  选择阅读也是在大量阅读之后产生的技巧。没有什么人可以先天对选择拥有超人的判断力。不断的阅读中。我们会发现好作品的共性。不要认为畅销书是大俗书。和其他产品不同。书籍的畅销很多时候说明它的内容更加贴近世界。我们身体中的社会属性则必须要求我们懂得所谓普世性。同时。那些畅销书的作家。那些各种文学大奖的获奖者。他们在长年累月的书写创作中。一定是拥有一部分闪耀人性光芒的作品。从这些作品中。我们将吸收到意想不到的营养和收获。我相信我们的大脑有无限的存储和整理能力。同时我们在阅读这件事情上绝对是可以多线程工作的。在我们我在家里沙发的时候读读轻松的文学。在工作的时候翻翻工具类书籍。甚至在做饭和洗澡、开车的时候。也可以听一听有声书。任何的方式和渠道都会让阅读的知识、内容进入到我们的大脑。再通过记忆存储。直到我们需要这些内容的时候。调取、使用。成为生命中推动我们前进的动力。

  《如何用阅读改造大脑》由后浪出版策划发行。作者茂木健一郎。脑科学家。索尼计算机科学实验室高级研究员。毕业于东京大学理学院和法学院。之后在东京大学研究生院理学系研究科专攻物理学专业。获得理学博士学位。曾就职理化学研究所、剑桥大学。主要著作有《创意脑》《大脑活用学习法》《大脑活用工作术》等。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(八):一本并没有清楚告诉你如何改造大脑的阅读指南

  作者花了过多的篇幅去描写。为什么要阅读。有什么好处。却在如何通过阅读改造大脑这个话题的处理上。过于薄弱。

  诚然。阅读能让人有更宽泛的视野。可以用不同的视角。站在相对来说高一些的位置去看待事情。也因为阅读而让人不断保持理性、警醒、独立思考。能够触摸到发展和变动的趋势。当然它无法告知前路等着的是“黑天鹅”还是“灰犀牛”。但它并没有神乎其神到能够替你预习可能会发生的负面结果。否则“知道很多道理。却还是过不好这一生”不会戳中太多人的软肋。

  书籍相较于互联网上随手搜寻到的文章来说。多了严谨。更加结构化的去论述某个观点。但被冗杂的信息切割为碎片的注意力。使得书籍的存在变得尴尬。买书容易。读完一本书。却很难。

  所以在这个大前提下。作者建议阅读保持广泛性。不要拘泥于某一个领域的深入阅读。而是跨领域广泛涉猎。以微习惯的养成为模式。坚持每天看10页书。来激活这一块的领域。同时找寻对自己触动最大的一本经典。常读常新。不过有时候。陌生的领域拓展如同隔山海。所以还需要走一点捷径。例如通过分享来交换不同领域的认知。保持独立的思考。对于一个观点可以看无数个不同角度的分析。不必拘泥于“必须”、“应该”这样常规的思维模式。所以也可以打破一本书必须读完的思路。仅仅需要阅读感兴趣的部分就行了。

  此外。作者还提出了一些非常有意思的观点:

  读书的目的。并不一定要是很端正的去学习。可以是因为好奇、因为制造话题。方便沟通之类的需要。也可以仅仅是因为“读书这件事很酷”或者说“可以装逼”这样的出发点。只要它最终驱使你去读书。从书中汲取到某种能量或者信号。能反过来帮助你就可以了。或许也没有帮助。但它单纯的让你享受了一段阅读的时光也不错。读书的目的可以是功利的。可以是批判的。可以是猎奇的。也可以是毫无意义的。创造一个完全无压力的真空环境。通过这个环境。去少量、不间断的去培养阅读的习惯。通过习惯的建立。而找到感兴趣的点。由兴趣驱使行为。从而发现热爱的事情。由这件事情找到毕生努力的方向。当然。也不必觉得这样任重道远。无非就是浪费了一点玩手机的时间。去做了一些不一样的事情。

  不必只读一本书。可以同时读多本书。这一点我倒是觉得类似于主题阅读。通过一本书。建议一个框架。而根据框架去拓展阅读的范围。扩大边界。也可以通过同时阅读某一个主题不同的观点。而训练自己独立思考的能力。摆脱掉看到a观点觉得a对。看到b观点。觉得b也很有说服力。通过知识点来构建知识库。通过关键点来制作索引图。在通过电子书来反查。对于不是非常经典的书籍。只需要了解其核心观点。

  论证的逻辑大同小异。方法论的书总归是会出现说教大于实践。或是操作流程太过复杂死板的问题。日本作者。多多少少都会有一些爱举例、爱说教的毛病在。只需要看看重点就行了。拾人牙慧这种事。总归无趣。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(九):阅读。帮你重塑人生

  阅读。曾经让我非常着迷。但当时学校和家长们非常厌恶我这种看课外书的人。老师更是直言不讳地教导我们:“除了学校课本。所有课外书都是毒药。会把人带入迷途。一旦发现。一概缴之。” 在生活中。如嗜书如命。多半被视为不正常。坐下来闲聊一下或打场麻将。不是人生极乐之事吗?看什么劳什子书。一副轻贱骨头!社会要求我们靠读书金榜提名。功成名就。却不容忍我们爱上阅读。 一二十年。一直只能收藏自己爱书的癖好。在人群中自诩文盲。以掩盖曾经不良嗜好的痕迹。但日月更迭。世事巅倒。待到我们的孩子读书识字时。拼的不再是考试成绩上的分数。而是对这个世界认识的深度和广度。中小学生《我的一本课外书》的竞赛节目竟然在中央一台堂而皇之的播出。不禁令我瞠目结舌。 再次与阅读重逢。实在是一件艰辛的事。我早已失去了对文字的耐心。只愿用图片与影像接收一些故事的情节。在危机四伏的人世虽一直死守固执。但终究只是在泥潭里挣扎。毫无解脱之法。直到再次遇见阅读。我开始慢慢治愈自己。人生里没有阳光。我可以在自己的心里生长出阳光。照亮自己慢慢前行。毕竟。人世里了解我的人还那么多。虽然只是以文字的方式与我相见。 日本脑科学专家茂木健一郎。编写的《如何用阅读改造大脑》一书。里面提到的许多理念。我深以为然。现在就地介绍一下此书中。我深有同感的几点建议。结合自身感受粗略谈一下。 一、读书是一件很酷的事 虽然我们在生活中对爱书之人。往往冷嘲热讽。但对读书人还是自有一番羡慕的。绝大多数人。虽然自己一看书便觉头痛。但也绝对不愿别人说他是文盲。只愿别人是文盲。很多年轻人。为给别人留下好印象。喜欢戴一副眼镜装得文质彬彬。又夹一本看似高深的书。显得很有学识。这样不仅更能获得异性的青睐。也更容易被长辈接受。 由于太多人热衷于附庸风雅。使用这种伎俩。我经常在看书时被别人认为“装”。真是有口难辩。不过。也从另一个方面证明。真正爱读书确实是一种很酷的事。因为毕竟不是每个人都能做到热爱。 二、读书需杂读 对于一个在物质贫乏年代长成的人。书是奢侈品。但凡是书。无论是在灰坑里发现的脏兮兮的故事书。还是散发着汗渍斑斑的旧小说。亦或奇闻逸事、杂谈外史色情。无一不看。能看不能看的。正版野书无一不收罗。许多人谈书色变。但我不管肉食素食中餐西餐一并吃下。并未落得个肠胃不和。却还知道了些常人无法知道的知识。 读了这么多书。我也并未被一些“三无”书籍带上邪路。而且还练出了一双非常挑剔的眼睛。非经典名著不觉好。对畅销书也不一味追棒。但得了好书(自己感觉)。还是要细细品味一番的。 三、读书让我们不设限的了解世界 我们大多数只是平凡人。无法接触到更广阔的世界。但我们可以通过阅读去了解我们无法接触到的人和事、知识和思想。 有很多人会说。现在我们了解世界。也可以依赖别的手段。比如说影视、新闻、网络论坛……。但我认为一本完整的纸质书。相较于影视。给人的想象力是无穷的。因此。对于先看过原著。再看影视的人来说。失望是非常常见的。再则。书本之于网络上的信息更完整。更有逻辑。自成体系。不像网络上只是些碎片。未经证实的各方说辞。因此更显严谨一些。故而应于自己更有用些。 至于如何用阅读改造大脑。我觉得你只管读下去。自己能体会到的读书的好处自是比我说的好得多。也实用得多。不信。你就翻开这本《如何用阅读改造大脑》读起来吧。 这本书基于对大脑研究的一些认识。来阐述阅读给大脑带来的令人惊奇的改变。说实话。就作者而言。他说我们对大脑的认识还是无知。但有实例证明。阅读确可改变大脑。有确诊为脑瘫的儿童。试过所有方法无效后。医生与家长试着用识字、词帮助其恢复。这个孩子慢慢学会了爬行、走路。生活自理。渐渐与正常人无异。可以说。文字的刺激会给大脑的恢复带来意想不到的效果。 我也是因为偏头痛。决定坚持阅读的。不知效果如何。但我终究有信心重新面对这个世界了。我终于有勇气对自己说。我丧并不是我有错。

  《如何用阅读改造大脑》读后感(十):读书。忽略这个前提。速度再快也难称之为高效

  你听过的阅读速度最快的速读达人。一年能读多少本书?

  是50本?100本?还是500本? 或者是1000本?

  那你知道中国一年出版多少本书么?

  2015到2018年图书出版数量都大于29万。2019年目前已经出版了12万余册。

  面对如此庞大的图书数量。阅读速度很重要。但是。读什么书、和要怎样读书这两件事情更重要。在众多介绍阅读技巧书中。《如何用阅读改造大脑》是鲜有的关注了这两件事儿的书。

  《如何用阅读改造大脑》的作者茂木健一郎是一名脑科学家。著有《创意脑》《大脑活用学习法》《大脑活用工作术》等多部书籍。

  《如何用阅读改造大脑》在读书路上的岔路口点上为我们做了指明了方向 。

1起点(选书)

  读书和读好书是两回事。作者就建议大家一定要读各个领域的“冠军”。每个领域都有经典的书籍。一本好书会有更高的信息度。知识系统性更强。还有很重要一点。它已经经历过时间的检验了。

畅销全球的书籍受到了全世界众多读者的喜爱。这样的书最适合用来认识世界。并且这些书中大多充满令人钦佩的、闪烁着光芒的真知灼见。

  作者在书中最后一章也为我们推荐了十本好书。涉及了自由、人性、理科思维、自我救赎等方面。

  其中令我印象深刻的书叫《从太空归来》。记录了阿波罗登月计划的航天员在太空中的真实感受。当他们在感叹地球是生命的奇迹的时候。我们更会震撼、会感动。因为我们知道世界上只有他们去过哪里。

2 方式(怎样读?)

  “杂食”的同时要打造自己轴心的“教典”。

  读经典名篇固然重要。但大脑更适合杂食。读不同领域的书。就是让不一样的知识在滋养我们的大脑。那些知识说不定未来可以用的上。毕竟如今这个社会。跨学科、跨领域合作已经非常常见了。我们希望自己很专业的同时。不能只懂专业。如鲁迅所说“广然后深。博然后专”。

读书无嗜好。就能尽其多。不先泛览群书。则会无所适从或失之偏好。广然后深。博然后专。 ——鲁迅

  一家之言有局限性。不同声音代表着不同的角度。作者还提到了同时阅读多本书有助于找到我们自己的观点。值得一提的。这和莫提默·J. 艾德勒所著一本指导如何增进理解力的书(《如何阅读一本书》)观点相似。就是进行主题阅读。都是有针对性的去收集和阅读信息。

  按照上面的方式可以帮助我们找到好书。在好书中找到自己可以重复翻阅的书。那些就是我们的“教典”。作者说。找到了自己的“教典”。就找到了属于自己的人生故事。

3目的地(目标)

  不是“优等生”而是“御宅族”

  读书不是指只读教科书。我们接受基础或者专业教育方面所获得知识。有时候不足以应对未来的。甚至不足以应对现在。即使是“优等生”步入社会也有可能也面临着衔接不适的情况。作者支持我们在读书的道路上成为一个“御宅族”。充满热情的去探索喜欢的事物中的未知。读书不再是苦事。是乐事。长此以往。便能学会思考。学会能触类旁通。

  开卷有益。读书就像开车。我们要想从在未知中探索成功。方向和方式重要的一个前提


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